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教学(二)

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接下来的一个小时,棠绛宜一直在教她基础动作——lunge、recover、advance、retreat、riposte。

每一个动作都需要他的指导,每一个动作都需要触碰,调整她的手腕、扶着她的腰、纠正她的站姿、引导她的移动。

但这次棠韫和不再只是被动接受。当他的手放在她腰上时,她会故意往他的方向靠一点;当他从背后抱着她示范时,她会偏头看他;当他调整她的姿势时,她会问这样对吗然后故意做错。

她能感觉到,每一次她这样做,棠绛宜的呼吸都会变得更重一点,手上的力道会收紧一点。

“好了,休息一下。”

棠韫和摘下护面,跟着他走到长凳边。棠绛宜在长凳坐下,拿起水瓶,仰头喝水。

熟悉的场景再次重现。她看着他,他的一举一动都让她移不开眼。

棠绛宜放下水瓶,转头看她,发现她在盯着自己看,嘴角带着一丝若有若无的笑意:“看够了吗?”

棠韫和愣了一下,然后笑了:“没有,还想再看会儿。”

棠绛宜盯着她看了几秒,然后突然伸手,把她拉到身边坐下。

“Lettie,”他的手指擡起她的下巴,“你知道你今天一直在做什幺吗?”

“学击剑?”

“不,”他的拇指擦过她的下唇,“你在试探我的底线。”

“我有吗?”她眨眨眼,一副无辜的样子。

“有,”他说,“而且很成功。”

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